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学生需要什么样的教室光环境?

2022-02-21 发布于 人脉网

作为教育教学的主要空间,学生大多时间坐在教室内,而教室灯光成为影响学生视力的一个主要因素。“教室灯光改善一直以来是老大难问题,不良灯光或影响学生近视率。为了优化教室用光问题,学校一直在寻找解决方案。

传统教室使用的照明,在现在看来确实存在比较糟糕的问题,这是原来技术受限所致。像灯光维持率的下降、光源的使用寿命过短,导致使用过程中存在的桌面照度与黑板的均匀度不够,学生用眼疲劳。眩光过于严重,布灯混乱,各个座位的视觉差异等,以致学生近视力过高的重要原因之一,这个已经成为全社会的共识。


使用名扬照明LED教室灯后,在照明升级改造后的教室中可以感受到,依托教室专用灯的使用,大大提高了教室内的照度,而且灯光柔和,没有闪烁。当你拿手机对着灯具照明,是不会出现闪屏情况。教室专用灯有防炫、防蓝光效果,极大提高视力的保护。此外,依托灯具设计,站在专用灯下两旁,将无法看到亮眼的光源,整体光源呈现柔和状。

节能减碳是当时的照明主旋律。主要是灯光与空间光环境的品质指标了,节能早已不是问题,更高级的能源节约在于智能化的按需用光,还是可以持续降低能耗的。护眼需要更优质稳定的健康光,名扬照明LED教室灯提升显色指数与饱和度,降低有害眩光,减少人眼灯光直接照射。消除频闪给人带来的视觉疲劳。抑制有害蓝光与剂量。选取类似早晨八九点的自然光色温等等。只为有益于眼睛,达到尽可能保护眼睛的优质光环境。评价指标超越以往。

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